教学模式
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111111111111111111111111111111111我校打破传统的学历教育与单纯的技能培训模式,实行以“技能+学历+素质”1111111为核心的1111111111111111111111111综合教学模式,三者协调统一。让学生既有“扎实、实用、灵活”的技能技术,111 1又能得到一 1 1111 22212222111 111一张有份量的重点大学学历文凭,同时又具备现代企业需要的素质。这是我校11111111 的教学模111111121111111111 1111 1式,也是我校办学的基本宗旨。
 
 
 
以使学生能很好地面向将来发展、面向就业竞争、面向社会需求为目标,
我校经过多年的研究与实践创造了一套特色课程模式:CESS
111111“计算机技术+英语口语+演讲口才+管理策划”
每个专业的课程开设是在这个模式基础上再附加专业课程而构成的。所以
每个专业由五个模块构成,按模式、分阶段、循序渐进地学习。
 
 
 
1我校以“技能+学历+素质”作为教学模式,三者协调统一,以技能为核心,以学历为目标、以素质为引导。
1删除繁琐的理论课程,以技术为主,技能实践占据了整个课程的80%,一天上机实践时间最少4小时,最多6小时
1在学习技术的同时,可以同步学习学历课程,现实全国技术资格证书、重点大专学历证书同时获得的目标。
1素质课程以:英语口语、演讲口才、应用文写作、社交礼仪、管理策划等课程为主。每门课程纳入考核范围。
 
 
 
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