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| 1:短期专业学习时间在一个月到三个月之间,以业余学习主为,也可以住校学习。 |
| 2:学习时间由学生本人根据实际情况而定,学习专业在老师指导下选择或自行选择 |
| 3:每个专业有一个具体的教学方案,规定了学习内容和达标要求,以学会操作、独立应用为目标。学校与短期学生不签订就业合同,也不负责按排工作。 |
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专 业 项 目 |
实践/理论比例 |
课时 |
教学方式 |
学 费 |
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计算机基础应用 |
3:1 |
30 |
小班实例教学 |
300 |
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商务办公文秘 |
4;1 |
60 |
小班实例教学 |
400 |
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专业排版设计 |
4:1 |
60 |
小班实例教学 |
450 |
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广告设计Photoshop |
4:1 |
100 |
小班实例教学 |
500 |
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包装广告设计Coreldraw |
4:1 |
100 |
案 例 教 学 |
500 |
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辅助设计AutoCAD |
3:1 |
100 |
小班实例教学 |
550 |
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三维动画3D Max |
3:1 |
120 |
案 例 教 学 |
550 |
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Flash动画设计 |
3:1 |
120 |
案 例 教 学 |
500 |
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平面包装广告设计 |
3:1 |
3个月 |
案 例 教 学 |
1800 |
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室内装饰设计 |
3:1 |
3个月 |
小班案例教学 |
1800 |
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影视动画设计 |
5:1 |
3个月 |
小班案例教学 |
1600 |
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初级网页设计 |
4:1 |
60 |
小班案例教学 |
500 |
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高级网页设计 |
3:1 |
80 |
小班案例教学 |
600 |
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媒体课件制作 |
3:1 |
60 |
小班案例教学 |
400 |
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数码影视制作 |
3:1 |
100 |
案 例 教 学 |
600 |
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电脑组装软件安装 |
3:1 |
40 |
独立实践动手 |
500 |
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数据恢复与抢救 |
3:1 |
60 |
独立实践动手 |
500 |
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电脑维护维修 |
3:1 |
60 |
小班案例教学 |
400 |
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电脑美术绘画 |
4:3 |
120 |
理论与实践同步 |
500 |
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网络市场营销 |
4:3 |
100 |
小班案例教学 |
600 |
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网络实用技术 |
3:1 |
60 |
小班案例教学 |
500 |
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网 络 管 理 |
3:1 |
60 |
小班案例教学 |
500 |
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网 络 工 程 |
3:1 |
160 |
小班案例教学 |
800 |
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短期学生须知 |
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 选择短期专业的注意事项 |
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1. 选择专业请结合自己的电脑基础、时间安排、专业类别、工作性质与就业情况考虑 |
2. 短期专业名称如果与长期专业同名,但学习内容与要求有所不同 |
3. 培训费用不含书籍费与考证费,如需资格考证须另行报名 |
4. 短期学生开课七天后,不得退费,也不得转学其它专业。 |
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 短期学生学习管理要求 |
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1. 每个短期专业有一个详细的教学大纲,规定了教学内容、练习题量与达标要求。 |
2. 遇到工作、学习上有事不能按时上课,课程往后推,直到学完全部教学内容。 |
3. 学完内容后,必须测试,符合达标要求后,方能结业。 |
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 短期学生达标与资格考证. |
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| 11.学完后,学生必须经过一次应用水平测试,检验一下应用能力与独立实践操作能力。 |
| 12.学完选择的专业后,可以报考本专业的资格考试,以获取职业资格证书。 |
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 短期学生学习时间安排 |
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1.我校星期一到星期日培训时间为; 1111 上午:8:00----12:00 |
| 11111111111 1111111111111 1111111111111下午:14:00---18:00 |
| 1111111111111111111111111111111111111111晚上:18:30---21:30 |
12.学生根据自己的时间选择合适的时间段培训,如中途有时间冲突,协调解决。
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学校有全职专业老师30名、工程师4名、教授2个 |
模具设计、数控加工专业的老师全部由中南大学数控专业老师担任 |
学校以中南大学作为师资后盾,专业老师70%来自在中南大学,且具有计算机应用从业经验二年以上。 |
所有老师不依赖书本教学,具有从技术发展,工作要求角度出发灵活教学的能力 |
学校60%的老师能单独从事项目设计,可以承接各种计算机应用、网络工程、网站设计等项目 |
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